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占地面积:
学校占地面积850余亩,建筑面积40余万平方米,运动场地面积近3.7万平方 米,教学科研仪器设备总值2亿余元,教学用计算机近5000台,网络多媒体教室近200余间。学校有全日制在校生1.4万余人,建有校内外实践教学基地377个,交通行业国家级、省级工程技术研究中心和重点实验室各1个,各二级学院建有独立的、设备设施完善的实训大楼,实验室、实习场所面积达10万平方米。
师资力量雄厚:
学校成立于1956年,是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能的高等职业院校,被誉为“江西交通人才的摇篮”。2022年,学校教师获江西省科普讲解大赛一等奖、交通运输部科普讲解大赛三等奖。教职工发表论文259篇,其中中文核心期刊论文15篇、EI/SCI期刊论文14篇。获批专利184项,其中发明专利7项。国家级课题立项3项,省级课题立项52项。
科普大赛讲解什么比较好
你好,很高兴为您回答,我个人认为健康科普大赛讲解心理健康比较好,在当下这个复杂的环境中,比如疫情、比如战争,比如失业的压力等等问题,很多人的心理状态开始发生了改变或者是扭曲,如果能讲解一些类似的话题可以像社会传递一些正能量的东西,鼓励当下的人们好好地生活好好儿学习好好地工作,每天都开开心心的,能够帮助到那些处于边缘中的人何尝不是一种快乐呢?不知道我的回答是否能够帮助到您,谢谢您的阅读和支持。
该比赛可讲解新颖性与时代感、实用性与生活关联性、趣味性与互动性等。
1、新颖性与时代感:选择当下热门或前沿的科学话题,比如近年来的人工智能(AI)、机器学习、量子计算、生物科技新进展(如CRISPR-Cas9基因编辑技术)、新能源技术、航天科技(如火星探测、载人航天)、5G/6G通信技术等。
2、实用性与生活关联性:选取与日常生活紧密相关的科普内容,如食品安全、健康养生、疾病防控(如新冠病毒防护知识)、环保行动(垃圾分类、节能减排)、灾害防范(地震安全、消防安全)、数字化生活(数字货币、区块链技术)等。
3、趣味性与互动性:可以通过实验演示、动画视频、实物模型等方式,讲述有趣且易于理解的科学现象或原理,如光学魔术、化学反应奇观、动植物世界的奇妙现象等。
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