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骨骼 (bone,skeleton):人或动物体内或体表坚硬的组织。分两种,人和高等动物的骨骼在体内,由许多块骨头组成,叫内骨骼;节肢动物、软体动物体外的硬壳以及某些脊椎动物(如鱼、龟等)体表的鳞、甲等叫外骨骼。通常说的骨骼指内骨骼。
骨骼是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官,功能是运动、支持和保护身体;制造红血球和白血球;储藏矿物质。骨骼由各种不同的形状组成,有复杂的内在和外在结构,使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬。骨骼的成分之一是矿物质化的骨骼组织,其内部是坚硬的蜂巢状立体结构;其他组织还包括了骨髓、骨膜、神经、血管和软骨。人体的骨骼起著支撑身体的作用,是人体运动系统的一部分。成人有206块骨。骨与骨之间一般用关节和韧带连线起来。
基本介绍 中文名 :骨骼 外文名 :bone 存在 :人或动物 位置 :体内或体表 组成 :无机矿物和有机质 拼音 :Gu Ge 其他外文名 :skeleton 起源进化,进化竞争,化学组成,多功能,外骨骼,人的骨骼,构成,功能,营养成分,骨骼鉴定,判断性别,判断年龄,DNA鉴定,骨骼保健,补钙,负重训练,戒菸禁酒,密度检查,影响骨骼健康, 起源进化 进化竞争 古生物学家熟知的、首次发现于澳大利亚的伊迪卡拉动物化石距今5.7亿年前,它们都是没有硬骨骼的软躯体动物。已知最早的具有硬的外骨骼(外壳)的动物化石是寒武系最底部的所谓“小壳化石”,它们是一些小到只有几毫米长的锥形的或异形的小管,其矿物成分是碳酸盐或磷酸盐,这可以说是动物最早的骨骼化。 令人惊奇的是,寒武纪初始蓝菌和其他一些藻类也出现了钙化现象。动物与植物几乎同时骨骼化(钙化)这一现象引起古生物学和沉积学家们的兴趣,并引起一场关于骨骼化原因的讨论与争论。多数古生物学和沉积学家都认为,新元古代海水化学的变化促进了骨骼的进化产生。例如英国沉积学家Riding认为,在元古宙末到寒武纪之初,海水中镁-钙比值m(Mg)/m(Ca)下降,碳酸盐岩中白云石减少、方解石增多,这种变化与钙化的蓝菌出现相关。同时元古宙末海水中磷酸盐丰富,这和一些磷酸盐的小壳动物化石的出现有关。但俄国学者分析了元古宙末(文德期)到早古生代的碳酸盐时发现,镁与钙的比值并没有大的变化。另一方面,美国学者Grotzinger(1989)认为元古宙末海水钙的含量下降,海水的钙离子从早元古代的饱和或过饱和状态逐渐下降到新元古代晚期和寒武纪初期的低于饱和点的状态。因此,骨骼化的原因可能不在海水化学环境,而与生物本身有关。 蓝菌 动物外骨骼的出现与蓝菌的钙化。 寒武纪初始的动物外骨骼的出现与蓝菌的钙化。a.寒武纪早期钙化的丝状蓝菌Girvanella;b~d.长江西陵峡震旦系灯影组顶部(靠近寒武系底界)的小壳化石:圆口螺Circothecasp.(b)三槽阿拉巴管Anabaritestrisulcatus(c)和震旦虫管Sinotubulitessp. 元古宙末,多细胞底栖植物和浮游植物繁盛,随着动物的第一次适应辐射,海洋生态系统的生物多样性大大增长,食物链层次增多,物种之间竞争加剧。一些学者认为,生态系统中可能出现了肉食性和植食性的动物,骨骼化首先是对生态系统内部新关系的反应。换句话说,蓝菌和其他藻类植物的钙化可能是对植食性动物的采食的防护,一些小的无脊椎动物的矿化的外壳的产生可能也是对捕食动物的适应。如果上述解释是对的,那么我们可以说,骨骼最初是作为防护(防卫)系统而进化产生的。动、植物几乎同时骨骼化可能与元古宙末至寒武纪初的海洋生态系统内部种间关系复杂化相接。 化学组成 从化学组成上看,可以区分出以无机矿物为主要成分的骨骼和以有机质为主要成分的骨骼。多数无脊椎动物的骨骼以碳酸钙(方解石、文石)为主要成分,几丁质外骨骼见于节肢动物等较高等的无脊椎动物。几丁质是一种多糖(氨基多糖)类有机物,节肢动物(甲壳类,昆虫等)的外骨骼主要是由几丁质和矿化(磷酸钙化)的胶原纤维(一种蛋白质)组成。陆地植物的支撑基础是木质素,是多聚的芳香族化合物。从进化出现的顺序看,以碳酸钙、磷酸钙和矽质的无机成分为主的骨骼出现较早,其次是几丁质骨骼,然后是钙化的胶原纤维型骨骼。植物的木质化比较晚些。 多功能 骨骼的进化与骨骼的支撑功能有关,骨骼作为支撑系统使生物体的结构更符合力学原则。关于支撑的重要性,我们可以举出下面几项:(1)多细胞生物的软组织、软躯体若没有硬的支撑系统则难以增大体积;(2)支撑系统使躯体内的重要器官在空间上得以合理地配置,并保持相对稳定的空间位置,实现整体的功能谐调;(3)支撑系统使动物的运动器官得以发展,并最终使动物能脱离水环境;(4)支撑系统在植物中的发展使植物能扩大表面积,并向高处获得空间,最终使植物能向陆地发展。 水母 骨骼在进化过程中,其防护功能与支撑功能互相结合,例如无脊椎动物外骨骼既是支撑系统,又是防护系统。脊椎动物骨骼的主要功能是支撑,其防护功能让位于皮肤。 A.头足类(直角石)的外骨骼:主要功能是防护; B.甲壳动物的几丁质外骨骼:具有防护与支撑双重功能; C.脊椎动物的内骨骼:主要功能是支撑,防护功能由皮肤承担。 外骨骼 绝大多数无脊椎动物的骨骼位于体外,即外骨骼。动物的外骨骼体制既有它的优越性,也有其限制性,外骨骼体制的优越性在于支撑、运动、防护三项功能紧密结合。外骨骼体制的限制性也很突出,例如: (1)防护功能与运动功能之间的矛盾。这在软体动物中表现最为突出。厚重的贝壳影响运动能力,而薄的外壳却又减弱了防护功能。这正像人类的战争武器坦克一样,在装甲厚度与速度之间出现了矛盾。因此在软体动物中可以看到两种极端现象:具有厚重外壳的砗磲(Tridaa)已经丧失运动能力,丢失了外骨骼的乌贼却获得了高速率。 无鳞砗磲 (2)生长的限制。动物的软躯体的生长受到坚硬的外骨骼的限制。于是我们看到昆虫是如何艰难地“蜕皮”的,但腹足类的螺旋形壳和某些环节动物的管状壳并不影响其内的软躯体的生长。 (3)呼吸的限制。节肢动物的外壳骨骼是体表呼吸的障碍,坚硬的外骨骼也不可能进化出像陆地脊椎动物那样的“负压呼吸”系统。昆虫的气管式呼吸系统的效率较低,限制了躯体体积的增长。 人的骨骼 骨骼化是生物结构复杂化的基础,骨骼系统又是生物形态进化的限制因素。骨骼是组成脊椎动物 内骨骼的坚硬器官,功能是运动、支持和保护身体;制造红血球和白血球;储藏矿物质。骨骼由各种不同的形状组成,有复杂的内在和外在结构,使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬。骨骼的成分之一是矿物质化的骨骼组织,其内部是坚硬的蜂巢状立体结构;其他组织还包括了骨髓、骨膜、神经、血管和软骨。 构成 颅骨:(8脑颅骨)额骨、筛骨、蝶骨、枕骨(不成对) 顶骨、颞骨 (15面颅骨)鼻骨、泪骨、腭骨 上颌骨、下鼻甲、颧骨 下颌骨、舌骨、犁骨(不成对) 躯干骨:24脊椎、一胸骨、12对肋骨、一尾骨、一骶骨 四肢骨:1肩胛骨、1锁骨、1肱骨、1尺骨、1桡骨、8腕骨、5掌骨、14指骨*2(上肢骨64) 1髋骨、 1股骨、1髌骨(膝盖骨)、1胫骨、1腓骨、7跗骨、5跖骨、14趾骨*2(下肢骨62) 功能 保护功能:骨骼能保护内部器官,如颅骨保护脑;肋骨保护胸腔。 透视物种进化与动物骨骼亲密接触 支持功能:骨骼构成骨架,维持身体姿势。 造血功能:骨髓在长骨的骨髓腔和海绵骨的空隙,透过造血作用制造血球。 贮存功能:骨骼贮存身体重要的矿物质,例如钙和磷。 运动功能:骨骼、骨骼肌、肌腱、韧带和关节一起产生并传递力量使身体运动。 大部分的骨骼或多或少可以执行上述的所有功能,但是有些骨骼只负责其中几项。 营养成分 1.骨骼“支撑者”:钙 人的骨骼是“活”的,当钙摄入不足时,骨骼中的钙就会释放到血液里,以维持血钙浓度,导致骨密度越来越低,骨质越来越疏松,进而引发骨折、骨质退行性增生或儿童佝偻病。 营养策略:有人做过统计,在普通人一天的膳食中,平均只能摄入250—350毫克钙,与中国营养学会建议的每日800—1000毫克钙摄入量相差甚远。 专家指出,年轻时就要多吃含钙食物,才能为骨骼储蓄充足的钙。一般情况下,多吃牛奶、豆制品、海带、虾皮等,就能够满足正常人补钙的需要。 烹饪时可以放点醋,有助钙质溶解,帮助吸收。喜欢吃肥肉、油炸食品等高脂肪食物,以及爱吃咸的人,要特别注意补钙,因为油脂和盐会抑制钙的吸收。 2.骨骼“加油站”:维生素D 它能促进肠道钙吸收,减少肾脏钙排泄,就像加油站一样,源源不断地把钙补充到骨骼中去。如果缺少维D,骨头的硬度会降低,形成“软骨症”。幼儿往往颅骨、胸廓发育不全,容易佝偻;孕妇、老人的下肢、骨盆等处骨骼力量则会减退。 营养策略:人体90%的维D依靠阳光中的紫外线照射,通过自身皮肤合成;其余10%通过食物摄取,比如蘑菇、海产品、动物肝脏、蛋黄和瘦肉等。 专家指出,补维D最安全、有效、经济的方法是晒太阳。美国研究人员建议,天气晴朗时,每天正午前后两小时内,不擦防晒霜,暴露40%以上的皮肤,晒太阳5—15分钟就足够。对于长年在写字楼办公的人来说,隔着玻璃照射阳光达不到补维D效果,最好假期多进行户外运动。 3.骨骼“混凝土”:蛋白质 骨骼中,22%的成分都是蛋白质,主要是胶原蛋白。有了蛋白质,人的骨头才能像混凝土一样,硬而不脆、有韧性,经得起外力的冲击。蛋白质中的胺基酸和多肽有利于钙的吸收。 如果长期蛋白质摄入不足,不仅人的新骨形成落后,还容易导致骨质疏松。有研究发现,不爱吃肉、豆制品,长期缺少蛋白质的人,容易发生髋骨骨折。 营养策略:常吃富含胶原蛋白和弹性蛋白的食物,对骨骼健康最有益,比如牛奶、蛋类、核桃、肉皮、鱼皮、猪蹄胶冻等。正常人不需要额外服用蛋白粉等保健品。蛋白质摄取过多反而对骨骼不利,会使人体血液酸度增加,加速骨骼中钙的溶解和尿中钙的排泄。 4.骨骼“保卫者”:镁 人体60%—65%的镁存在于骨骼中。专家表示,在新骨的形成中,镁起到重要作用。骨骼中镁的含量虽然少,可一旦缺乏,会让骨头变脆,更易断裂。 长期缺镁,还会引发维生素D缺乏,影响骨骼健康。饮食中镁摄入低的女性,骨骼密度也较低。 营养策略:紫菜、全麦食品、杏仁、花生和菠菜等都富含镁。每星期吃2—3次花生,每次5—8粒就能满足一个人对镁的需求;多喝水也能促进镁的吸收。 5.骨骼“稳定剂”:钾 人体每个细胞都含有钾元素,骨骼也不例外。它的主要作用是维持酸碱平衡,参与能量代谢和神经肌肉的正常功能,这对于骨骼的生长和代谢是必不可少的。发表在美国《环境营养》期刊上的一项研究还指出,钾能够防止钙流失,使骨骼更硬朗。 营养策略:要想补钾,多吃香蕉、橙子、李子、葡萄干等水果,西红柿、土豆、菠菜、山药等蔬菜,以及紫菜、海带等海藻类食品是最安全有效的方法。特别是橙汁,里面含有丰富的钾,而且能补充水分和能量。钾补充剂最好不要轻易服用,因为它可能对心脏不利。 6.骨骼“添加剂”:维生素K 就像食物需要一定的添加剂一样,骨头也需要添加剂维K来激活骨骼中一种非常重要的蛋白质——骨钙素,从而提高骨骼的抗折能力。 哈佛大学研究表明,如果女性维K摄入较低,就会增加骨质疏松和股骨骨折的危险。荷兰研究则发现,补充维K能促进儿童骨骼健康,减少关节炎的发生。 营养策略:膳食中,蔬菜叶片的绿颜色越深,维K的含量就越高。每天只要吃500克蔬菜,其中包含300克以上的深绿叶蔬菜,就能有效预防维K不足。 长期服用抗生素的人,肠道菌群平衡可能被破坏,影响维K的合成,要特别注意多吃绿叶蔬菜。此外,维K是一种脂溶性维生素,补充时最好不要生吃蔬菜,而是加调味油炒熟。 7.骨骼“清道夫”:维生素B12 维B12是唯一含有矿物质磷的维生素,对维持骨骼硬度起着重要作用。它就像个“清道夫”一样,能清除血液中的高半胱氨酸,保护骨骼,防止因为高半胱氨酸过多导致的骨质疏松,甚至是髋骨骨折。 营养策略:动物肝脏、贝类、瘦牛肉、全麦面包和低脂奶制品,都是富含维B12的食品。不过,老人很难吸收维B12,植物性食物(螺旋藻等藻类除外)中不含维B12,所以50岁以上的人和素食者可适当服用补充剂,每天摄入的标准是2.4微克。 骨骼鉴定 如何从骨骼中找到确定性别、年龄等信息的线索,在中国河南省安阳县安丰乡西高穴村的一处东汉大墓的抢救性挖掘,大墓主人很有可能是三国时期的枭雄曹操。考古学家给出的证据之一就是他们从骨骼中推断出墓中一具遗骸系男性且死亡年龄大约是60岁,这与曹操66岁的享年十分相近。此次挖掘中,除了疑似曹操的骨骸外,专家还发现了两具合葬的女性骨骸。 判断性别 利用骨骼判断性别的方法很多,总体上可分为两类:对比观察法和仪器测量法。前者是指用肉眼观察骨骼的形态差异来判定性别。一般而言,男性骨骼比较粗大,表面粗糙、肌肉附着处的突起明显,骨密质较厚,骨质重;而女性骨骼比较细弱,骨面光滑,骨质较轻。不过长期从事体力活动的妇女,其骨骼与男性无显著差异。这时可以通过骨盆来判别,由于女性承担了生育的任务,因此骨盆上口的尺寸(骨盆内部尺寸)要大一些。这种差异自胎儿期就已呈现出来,性成熟后更加明显。除此之外,颅骨、胸骨、锁骨、肩胛骨以及四肢长骨等也存在一定的性别差异。后者是指使用骨骼测量仪对遗骸的长、宽、高、角度及厚度进行测量。将所得数据与男性均值及女性均值相比较;或依据相应的数学手段,将数据代入回归函式中计算。进而判断性别。 判断年龄 从骨骼出发鉴定年龄时,往往要采用多种方法互相印证,以提高结果的准确性,鉴于营养、健康状态、地理环境及性别等诸多因素都会对骨骼的形态产生影响,不少骨骼特征——如骨化中心的出现和骨骺的愈合状况——会随着年龄的增长呈现规律性的变化。比如30~40岁时,肋软骨骨化中心增多,胸骨柄与胸骨体出现愈合,40~50岁时,胸骨体与剑突愈合,喉和肋软骨开始固化,到了60岁以上,全身软骨都会发生骨化。 骨骺 对于成年骨骸的年龄鉴定,通过观察比较骨骼的形态学变化更为常用。儿童期时,骨组织有机质的成分较多,使得骨骼的韧性大,硬度小。到了成年期,无机质的比例渐渐升高,约占70%,这时的骨骼不但坚硬,而且弹性韧性都很良好,时至老年期,无机成分进一步升高,骨骼变得更脆,同时在骨质增生和吸收的作用下,骨骼的形态也发生了相应的改变。推测成年期及以后的骨骸的年龄时,观察耻骨联合面是最佳方法之一。以此处的骨骼特征推断年龄,误差可控制在5年之内,倘若死亡年龄在20~40岁之间的话,误差甚至可以缩窄至两年左右。随着技术的进步,借助数量化模型的手段来分析耻骨联合面的年龄特征还可以让结果更加准确。此外胸骨也具备随年龄增长而规律性变化的特点,据此推断年龄的准确性仅次于耻骨联合面。 在考古挖掘中,颅骨一般保存相对完好,因此从这里也能找到不少鉴别年龄的线索。颅骨是由29块骨骼组成的结构,除下颌骨外,其他颅骨间均以骨缝相连。这些微小缝隙的存在允许颅骨可以微量滑动。虽然大部分颅骨骨缝的愈合速度在个体之间差异较大,但依然能为年龄的划分提供宝贵的信息。比如颅骨基底缝的愈合时间相对比较稳定,一般在20~25岁,通过观察基底缝的融合情况可以判断骨骼主人是否为成年人。当人步入老年期(50~60岁)后,骨缝发生完全融合并消。因此综合这些信息,有经验的考古专家拿到一具颅骨时,仅凭肉眼就可以大致判断出颅骨主人死亡所处的年龄段。 DNA鉴定 以骨骼为材料,人们还可以从中提取出鉴定某人身份的DNA信息。想要确定高穴大墓中的骨骸是否为曹操,仅凭性别年龄远远不够,还需要DNA信息。事实上,自上世纪80年代以来,科学家分别从古人类化石、古牙齿、陈旧骨骼中成功提取到了DNA。以骨骼为例,这里致密坚硬的组织大大减缓了环境因素和微生物对组织结构的破坏,为DNA的保存提供较为理想的场所。另外骨骼中存在的羟基磷灰石对DNA具有吸附作用,这进一步延缓了DNA的降解过程。相信从疑似曹操的骨骸中提取到DNA并非什么难事,至于是与曹氏后人进行DNA比对,还是与曹植墓中提取到的DNA进行一次穿越千年的“亲子鉴定”,这就有待考古学家的仔细考量了。 dna 骨骼保健 如果你的医生说你的骨骼过于单薄欠强壮——关键的是采取一些步骤延缓骨关节炎的进展。我们如果进行补钙、运动、不吸菸、不酗酒、进行定期的骨密度测试。所有的这一切都是必要的措施,尤其对于骨密度较低的女性而言更应该如此。如果骨骼密度的测试后结果不理想的话,就应该着手进行一些策略的改变。与你的医生交流。影响骨健康的因素很多。如使用某些药物治疗慢性疾病会改变骨的健康。因此,我们必须全面监测骨质疏松的发展和相关的风险系数。如服药后的一些症状,如头昏轻微的疼痛、丢失平衡能力,这些因素都容易导致你发生跌倒的风险。医生可能会与你解释你的风险因素,同样也会建议你预防与治疗骨丢失的措施。 补钙 补充钙和维生素D。钙可以强壮我们的骨骼,维生素D则可以帮助我们吸收钙,绝经后的女性需要每日补充钙1200毫克和至少400~600IU的维生素D。才能够保证骨骼的健康。任何骨质疏松的患者都应该通过血液检查血液里的维生素D和钙的水平。大部分美国女性每日摄入的钙少于500毫克。进行日晒可以促进皮肤产生维生素D,随着人的衰老,皮肤产生维生素D的能力下降。同样,我们涂抹防晒霜会降低我们的皮肤产生维生素D的水平。我们推荐一些方法来促进吸收钙与维生素D:我们先了解食物里所含的钙的情况,低脂肪的牛奶和豆奶(8英两,?1英量:英国常衡制和药剂衡量制中的重量单位,缩写为oz.。英制1英量?等于1磅的1/16,或者等于437.5喱(28.3495克)。药剂衡量制1英量?等于1磅的1/12,或480喱(31.103克))含300毫克钙;乡村乳酪(16英两)含300毫克钙;低脂肪的优酪乳(8英两)含250~400毫克钙;厅装鲑鱼(3英两)含180毫克钙;加钙的桔子水(6英两)含200~260毫克的钙;加热后的菠菜和甘蓝(半杯)含100毫克钙;加热后的花椰菜(半杯)含有40毫克的钙。我们每日摄入的钙必须是足够的能够保证我们身体对钙的需求。 钙的补充剂:有两种类型的钙。一种是碳酸盐钙和柠檬酸钙,这是可以购买的钙补充剂。碳酸盐钙必须与食物同吃才会被吸收。有些女性服用这种钙会有副作用。如胃肠不适,腹胀感与便秘,如果你镁制剂同时服用,就不会有便秘的情况,有些药物会影响到碳酸盐钙的吸收,如Nexium,Prevacid,Prilosec以及治疗反酸药和治疗为溃疡的药物。柠檬酸钙通常有好的耐受性,不需要与食物同食,通常会服用比推荐量对一片的服法。分开服用效果更佳,帮助身体更好的吸收钙,如果每次服用钙超过500毫克,人体一般都不吸收,白白浪费。 头骨和椎骨 在购买补充剂之前应该要认真看标签说明。这样做是为了确保你购买的补充剂是高品质和符合你的情况的补充剂。不要忘记维生素D!大部分钙片或大部分维生素片剂含有维生素D。然而,你可以从食物里获得维生素D(强化的牛奶制品、蛋黄、盐水鱼如鲔鱼和肝脏)。研究支持维生素D3的吸收与储存胜过维生素D2。 如果你在服用骨质疏松的药物,那就应该服用大量的钙制剂。很多患者认为他们在服用治疗骨质疏松的药物就不必要服用钙制剂,那是不对的,医生有时也忽视了强调这一点。有必要的话,服用钙的补充剂,有的病例医生会给患者开高剂量的钙与维生素D片剂。 负重训练 补充钙与骨质疏松药可以终止骨质的丢失。允许骨质的自我更新的过程。骨骼需要有压力的 *** 才会使其更加的强壮,这就是负重训练可以使骨骼更加强壮。在开始任何运动训练之前应该咨询你的运动医学医生。让他们为你设计符合你体质特点的运动处方。我们建议:每日坚持步行。行走、慢跑、轻松的有氧运动可以是骨和肌肉进行对抗重力——是骨骼承受压力。使骨更加健壮。骑脚踏车是对骨有很好的方式。它提供一定的阻力,这样可以改善肌肉和强壮骨质。如果你的条件允许的话,每周进行五次30分钟负重的训练。最少要进行每周三次30分钟的训练。核心肌肉力量的训练是很重要的训练。进行腹部肌肉和腰部的肌肉训练、瑜伽、普拉提和太极拳都可以让你的脊柱获得好的稳定性。脊柱周围的肌肉得到强壮可以增加脊柱的稳定性,而瑜伽、普拉提和太极拳可以帮助你有好的平衡能力。预防跌跤有好处。如果进行瑜伽、普拉提和太极拳的训练一定要遵循导师的指导,确保自己的运动在专业的监督下损伤的风险是最低限度。 戒菸禁酒 不要吸菸与适度饮酒(中度酒)。尼古丁对骨有损害。告诫那些菸民如果不戒菸的话医生对你的帮助是微乎其微。吸菸的行为将抵消所有的药物作用。适度的饮酒对人体有益。每周1~2次的频率。过度的饮酒将导致骨质的丢失。如果吸菸与过度饮酒将造成骨质的严重损害。 密度检查 骨矿物质的密度检查(BMD)是唯一确认你钙丢失程度的监测方法。黄金标准骨密度检查是双极能量X-ray吸收测量学(dual energy absorption metry (DEXA)),这是低辐射最精确的测试方法。你应该选择什么样的测试频率呢?如果你正在服用骨质疏松药或遭遇某种风险因素,那你就需要每六月测试一次。在测试之前,应该与你的保险公司进行咨询,有些保险是提供每两年进行骨密度的测试。一般我们会在获得保险公司的同意后进行骨密度的测试,进行的测试通常是年度的测试,在测试后通常紧随着治疗的措施。 影响骨骼健康 盲目减肥 适当的脂肪,能通过生化作用转化成雌激素等,增加钙的吸收,促进骨的形成,防止骨质疏松。不少都市现代女性过度追求苗条,在减去脂肪的同时也减掉了骨量,年纪轻轻就被发现有骨质疏松的症状。因此,白领女性保持适当体重是非常有必要的。美国一项研究发现,女性在节食18个月以后,体重虽减了3公斤,但是骨密度也会随之下降。由于脂肪层和肌肉薄弱,一旦发生意外,比如不小心扭伤、摔倒、挤压时,就比其他人更易骨折。另外,体形瘦小的人脂肪组织和肌肉较薄,也容易发生骨质疏松,并且伴随着骨质疏松性骨折。 爱穿高跟鞋 女 *** 美是天生的高跟鞋更是给女性的美做出了不小的贡献,但也给你的骨骼健康带来不小的麻烦。正常情况下,脚部有三个受力点:第一、第五个脚趾和脚跟。而穿高跟鞋时,身体前倾,重心前移,人体重量几乎都落在前两点,这会引起上半身的脊椎问题。 常穿高跟鞋,会使前脚掌受过多压力,膝关节吸收更多震荡力,加快了韧带的老化,韧带对固定膝关节起到非常关键的保护作用,提前老化等于让关节提前“退休”。因此,高跟鞋的鞋跟不要超过5厘米,每周穿高跟鞋的次数不要超过4次,另外,穿不同高度的高跟鞋还可以使踝关节适应性提高,减少下肢浮肿! 天冷穿裙子 人体骨骼、关节的抵抗力和血液循环相关。穿裙子势必将下肢暴露在空气中,受到寒冷的 *** ,会使腿部血管痉挛,使膝关节周围供血减少,最终导致关节抵抗力下降。经年累月,患风湿性关节炎的可能性就大大增加。 整天宅在家里 如果说以前导致骨质疏松主要是蛋白质摄入不足,现在阳光直照不足则成为主因了。现代人补钙意识有所提高,但25~35岁之间的人多为办公一族,进了家门几乎一天都不出来,也不喜欢运动,不爱晒太阳,导致维生素D缺乏,补了钙却无法充分吸收的遗憾便产生了。一旦有骨质疏松,就容易出现用力后骨折、腰椎间盘突出、腰部扭伤等问题。 酷爱碳酸饮料 常喝可乐也会降低女性骨密度,而骨密度与骨折风险紧密相连,哈佛大学公共卫生研究所的一项研究显示,喜欢喝汽水类饮料的女性,骨折的几率是不喝汽水者的3倍;而爱喝可乐的女性,骨折的几率是不喝汽水类饮料的5倍。研究人员的解释是,可乐中含有磷酸,不仅会降低人体对钙的吸收,还会加快钙的流失;喝可乐的女性还有可能牛奶摄取量不足,使身体缺乏钙质。 游戏迷 医学研究证明,脊椎相关疾病患者越来越年轻,与电脑有着直接的关系。由于滑鼠的使用,导致右边颈部用力较多,颈椎协调不平衡,容易诱发一侧肌肉、韧带紧张。而长时间使用电脑使颈椎保持强直姿势,腰椎长期承受身体的重量,都会导致脊椎相关疾病的发生。懂生物的进来救命咯~~~~~
五年级科学期末试卷(一)
一判断:(对的打“√”,错的打“×”)(12分)
( × )1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。
( √ )2、在光的照射下,物体有了影子。
( × )3、一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。
( × )4、光是沿四面八方任意传播的。
( √ )5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
( √ )6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。
( × )7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。
( × )8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。
( × )9、夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。
( × )10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
( √ )12、1801年,德国物理学家约翰?里特尔又在紫色光的外面发现了“紫外光”,人们把它称为紫外线。
二、选择:(将正确答案的序号填在括号里)(20分)
1、下列物体不是光源的是(C)。A、蜡烛 B、太阳 C、木星 D、萤火虫
2、一天中阳光下物体影子方向的变化是 ( B )。A、西—南—东 B、西—北—东 C、东—北—西
3、一天中阳光下物体影子长度的变化是( C )。A、长---短 B、短---长 C、长---短---长
4、物体的影子总是在( A )的一面。A、背光 B、向光
5、夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( B )。A、直线传播 B、反射原理
6、潜望镜的两块镜片都是( A )。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜
7、在我国,人们很早就知道用 ( B )的铜镜取火。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜
8、为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会 ( B )。A、放大 B、缩小
9、同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上 ( C )色,吸收太阳热的本领就最大了。 A、红 B、白 C、黑
10、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是 (C ) 。
A、水平放置 B、竖直放置 C、倾斜与太阳光垂直
四、画一画:(10分)
1、画出凹面镜把光线会聚起来的路线图2、画出凸透镜把光线会聚起来的路线图。
五年级科学期末试卷(二)
一、 填空
1、由于受水、空气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做( 风化 ) 。
2、一个物体在另一个物体表面运动,有 (滑动 ) 和 (滚动 ) 两种方式。
3 、地球上的能量绝大部分来源于 (太阳 ) 。
4 、生物之间像链环一样的食物联系,称为 (食物链 ) 。
5、科学技术上统一规定用 (牛顿 )做力的单位,用字母( N ) 表示。
6、地球的内部可以分成( 地壳 ) 、( 地幔 ) 、 (地核 ) 三部分。
二、判断题:(每题1分,共20分)
1、弹簧测力计是测量力大小的工具。 (对 )
2、鱼的栖息地也包括空气和阳光。(对 )
3、垫圈越多,产生重力越大,拉动小车越快。(对 )
4、一天中,阳光下物体的影子在中午最长。(错 )
5、摩擦力的大小与两个物体光滑程度、物体的运动方式、物体重量有关。( 对 )
6、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。(对 )
7、赛车设计成流线型的车身,使空气对赛车的阻力减到最低。(对 )
8、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。(对 )
9、生态瓶中的植物放得越多越好。(错 )
10、岩石很坚硬,永远不会改变模样。( 错 )
11、太阳在发光的同时也发热。(对 )
12、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着太阳进行观察。(错 )
13、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。(对 )
14、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生的变化。(对 )
15、车轮与地面之间没有摩擦力,车子就开不动了。(对 )
16、月亮和太阳一样是一个大光源。(错 )
17、沙漠中的石蘑菇主要是风化作用形成的。(对 )
18、自行车座椅下的弹簧起防震作用。(对 )
19、用很大的力能将橡皮筋拉断,这是因为橡皮筋没有弹性。(错 )
20、自然界没有植物,动物照样能生存下去。(错 )
三、选择题
1、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了( B )解决了难题。A、光的直射B、光的反射
2、一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子( C )
A、 不变 B、大于5米 C、小于5米
3、橡皮筋和弹簧拉长后再松开会( C )A、 长度改变 B、粗细改变 C、恢复原状
4、物体在滚动和滑动时摩擦力的大小是( B )的。A、一样 B、不一样
5、日常生活中需要减小摩擦力的是(A )A、 冰鞋 B、下雪天选择毛糙的地方行走 C、轮胎上的花纹
6、在车轮和轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了(B )摩擦力。A、 增大 B、减小 C、保持
7、什么样的雨水对土壤破坏大( D )A、 小雨 B、毛毛雨 C、暴雨 D、长时间大雨
8、蚯蚓适宜生活的环境是( B )A、 阳光充足 B、阴暗潮湿 C、高温干燥
9、制作生态瓶时,小鱼的数量(C )A、 越多越好 B、越少越好 C、适度放养
10、风化作用和生物的作用会使岩石最终变成(B )A、 石子 B、土壤 C、沙子
11、小车载重后,它的速度会( B )A、 加快 B、减慢 C、不变
12、使自然界生态系统造成不平衡的主要因素是( A )A、 人为因素 B、自然因素 C、动物过多繁殖
13、在一定限度内,橡筋下端挂的钩码越多,橡筋产生的弹力( B )A、 不变 B、越大 C、越小
14、太阳能热水器的受热面都是倾斜的,这主要是为了(C)B设计美观 B方便安装 C吸收更多的热量
15、下面不会引起污染的能源是( C )A、煤 B、石油 C、太阳能
16、昼夜形成的原因是( C )。A、太阳的东升西落 B、乌云的遮盖 C、地球的自转
17、一天中最短的影子是在( B )。A、早晨 B、中午 C、傍晚
四、连线题(每线1分,共12分)
1、提水时水桶对手的拉力---------重力 拉长橡皮筋--------弹力
升空火箭----------反冲力 自行车刹车时产生的力---------摩擦力
使运动的小车慢慢停下来-------摩擦力 在车轴上抹黄油---------摩擦力
拉弓射箭---------弹力 下落的苹果--------重力
2、潜望镜------------- 平面镜 放大镜------------凸透镜
太阳灶-------------凹面镜 奥运会取火种--------凹面镜
五、问答题(共18分)
1、为了维护生态平衡,我们应该怎样做?(至少4条)(4分)
(1)爱护花草树木。(2)爱护小动物。(3)保护环境,不乱丢垃圾。(4)不吃野生动物。
(5)向周围的人宣传维护生态平衡的重要性。
2、写出青蛙、水稻、蝗虫三者之间的食物关系,并说说人为捕杀青蛙的危害性。(4分)
(1)水稻→蝗虫→青蛙
(2)人为捕杀青蛙,会造成青蛙减少,蝗虫泛滥,从而水稻减产,人类食物短缺。
3、日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例)(5分)
增大摩擦力的例子有:(1)鞋底的花纹(2)汽车轮胎上的花纹
减小摩擦力的例子有:(1)滚珠轴承 (2)滑冰鞋
科学五年级上册期末检测卷
一、填空题:
1、蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境,企鹅喜欢 的环境,仙人掌喜欢________环境,动物和植物的生存都需要_________的环境。2、、通过实验我们知道,种子发芽必需_________、_________和 三个条件。3、一天中阳光下物体影子的 、 都要发生变化。4、光是沿 传播的,传播速度很快,达到每秒 千米。5、地球的绝大部分地震发生在 内。6、土壤包含 、小石子、 、________、 和空气等。7、摩擦力大小与接触面的 程度、运动物体的 、运动方式有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动,有_________和 两种方式,同样重量的物体,________时,受到的摩擦力小。
二、判断题(20分)
1、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。…………( ) 2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。( ) 3、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。………………( )4、地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。 …………………… ( )5、 教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。…………………… ( )6、地震和火山是地球内部运动引起的。………………………………( )7、风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境,它们都是有害的。( )8、为了好看,我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。…………………( )9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运动都是因为受到地球引力的作用。 …………………………………( )
10、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。( )
三、选择题。(共24分)
2、地形图上白色表示( )的山峰。A、一年长青 B、四季分明 C、终年积雪
3、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种。这是因为植物生长( )A、适应环境 B、依赖环境 C、改变环境
7、由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B、沉积 C、侵蚀
8、我们知道1牛顿约等于( )克的力A 、10 B、100 C、 1000
9、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力( )A、不变 B、越大 C、越小
10、喷气式飞机、火箭都是靠( )运动的。A、反冲力 B、重力 C、弹力
一、填空:(24)
1、阴暗潮湿、冰天雪地、干旱、一定 2、空气、水、适宜的温度 3、长短、方向
4、直线、30万 5、地壳 6、沙、黏土、腐殖质、水 7、光滑、重量 8、滑动、滚动、滚动
二、判断:(20分)√√××√√××√×三、选择:(20分)B C B C A C C B B A
一、填空(每空1分,共25分)
1、植物生长需要的条件有_阳光_、_水分_和__养分__等。(写出三种即可)
6、地球表面有高山、平原、盆地、峡谷等多种多样的地形。我们家乡的地形是_山地_。
7、土地坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。
8、地球表面的很多变化都是在风、雨、流水、波浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。 9、测量力的大小的工具是弹簧测力计。科学技术上统一规定用牛顿作力的单位。
二、判断题(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)(每题2分,共20分)
1、兔子每天都要吃掉大量的草,所以,如果把兔子消灭干净,就能保护草原。( × )2、只有凹面镜能把光线会聚起来,形成强光和高温,而凸透镜不能。( × )3、同一种热光源,光强温度就高,光弱温度就低。(√ )4、地震和火山都是地球外部运动引起的。(× )5、保护森林和退耕还林可以减少对土地的侵蚀。 (√ )6、摩擦力的大小与两个物体的光滑程度有关,表面越光滑,摩擦力越大。 ( × )7、同一类物体,表面越光滑,反射光的本领就越弱。(√ )8、物体放置在水平桌面(或水平地面)上,我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。(× )9、眼睛的瞳孔是控制入射光线的器官,当光弱时,瞳孔就会缩小,光强时,瞳孔就会放大。(×)10、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。( × )
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分。)
2、在阳光下,( ⑶)的方式放置的物体升温快。⑴和地面水平 ⑵和地面垂直 ⑶和太阳光垂直
3、下列物体中,不是光源的是( ⑴ )⑴月亮 ⑵萤火虫 ⑶点燃着的蜡烛
4、下述说法不正确的是( ⑴ )⑴摩擦力的大小与物体表面的光滑程度有关,与物体的重量没关。
⑵摩擦力的大小与物体的运动方式有关,对于相同的物体,滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。
⑶摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越大。
5、汽车轮胎的表面设计花纹,是为了( ⑴ )⑴增大摩擦力 ⑵减小摩擦力 ⑶美观
五、连线题(4分)
水往低处流 摩擦力
火箭起飞 重力
衣裤松紧带 弹力
汽车刹车 反冲力
2、什么叫做光的反射?举例说明人们利用光反射原理发明的器具。(写三例)(5分)
概念:
1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中能够自己制造食物的生物,
2、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。
3、光源:像电灯、太阳、萤火虫等能够自己发光的物体叫做光源。
4、风化:由于受水、空气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做风化。
5、土壤是地球上最有价值的资源。
6、重力:我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背感到书包对肩部有向下的压力。物体都受到一个向下的力,这就是重力。树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,水往低处流,这些运动都是因为受到重力的作用。
7、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。当他们恢复到原来的形状后,弹力就消失了。衣裤松紧带、弓箭、拉力器和弹簧都是利用了物体的弹力。
8、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
9、要使静止的物体运动起来,必须对物体:用力。要使物体运动得更快,必须对物体:用更大更多的力。
10、弹簧测力计的组成:提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧
15、人们生活中习惯用“克”“千克”来表示策略和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。1牛≈100克力。
16、使用弹簧测力计测重力时应该注意:A、拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置。B、读数时,视线与指针相平。C、测量的力不能超过测力计的测量范围。
17、一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
18、摩擦力是可以感觉到的;摩擦力的大小是可以测量的:我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。
19、摩擦力大小与什么因素有关:接触面的光滑程度、物体重量、运动方式(滚动或是滑动)
20、物体间接触面光滑,摩擦力(越小);物体间接触面粗糙,摩擦力(越大)。物体重,运动时的摩擦力(大);物体轻,运动时的摩擦力(小)。物体运动采用滑动时,摩擦力(大);;物体运动采用滚动时,摩擦力(小)。
21、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。
22、为了更好地运动,人们在制造有关物品时,都进行了精心的设计,当人们需要摩擦力的时候,就想办法去增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去减小它。
26、物体都受一个竖直向下的重力作用。重力和“万有引力”都是牛顿探索发现的。
1.地球由海洋、平原、丘陵、山地、盆地、高原组成。
2.地图中蓝色代表海洋,绿色代表平原,**代表丘陵、山地、盆地,橙色代表高原。
7.岩石风化过程:在气温、雨水等作用下,岩石碎裂,继续风化成为小石子和沙,在植物作用下成为土壤。
12. 侵蚀:雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。
17.流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。
18.火山、地震、人为、流水、风、冰川等都能改变地形地貌。
19.人们采用了封山育林、植树造林、兴修水利、加强灾害预防警报等措施来预防侵蚀影响的灾害。
实验的一般步骤是:提出问题——猜想与假设——制定方案——实验——观察——记录——收集整理信息——思考与总结——表达与描述
求初一历史,生物,地理复习提纲
一、选择题:(均为单项选择,20题,共40分)
1.植物体相邻的细胞,是通过( )相互交流物质
A.胞间连丝 B.维管束 C.导管 D.筛管
2.下列结构不属于组织的是( )
A.蕃茄的果肉 B.蕃茄的果实 C.蕃茄的表皮 D.蕃茄的导管
3.绿色开花植物物体的构成情况是( )
A.细胞→器官→组织→植物体 B.器官→组织→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体 D.组织→细胞→器官→植物体
4.种子的胚包括( )
A.种皮、胚根、胚轴、子叶 B.胚根、胚轴、胚芽、胚乳
C.种皮、胚根、胚轴、胚芽 D.胚芽、胚轴、胚根、子叶
5.根吸收水分、无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区
6.植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小,当周围水溶液的浓度( )时,细胞就失水
A.等于细胞液的浓度 B.小于细胞液的浓度
C.大于细胞液的浓度 D.大于或等于细胞液的浓度
7.下列条件中( )不是种子萌发的条件
A.水分 B.空气 C.适宜的温度 D.阳光
8.叶片与外界进行气体交换的门户是气孔,它的开闭是由( )控制着
A.一对保卫细胞 B.一个保卫细胞 C.表皮细胞 D.叶肉细胞
9.下列关于叶的叙述( )是正确的
A.叶的组成包括表皮、叶肉、叶脉三部分 .
B.叶的表皮细胞和叶肉细胞都有叶绿体
C.叶是由几种组织构成的,具有一定功能的营养器官
D.只有叶才能进行光合作用
10.种大白菜需多施( )
A.硫肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥
11.植物进行呼吸作用的时间是( )
A.白天和晚上B.只在白天 C.有时在白天,有时在晚上 D.只在晚上
12.果实里的种子是由( )发育成的
A.子房壁 B.胚珠 C.花冠 D.花托
13.下列中( )能作为植物体内促进水分和无机盐向上运输的主要动力
A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.蒸腾作用
14.以下能正确表达呼吸作用公式的是( )
A.有机物 十氧 二氧化碳十水十能量
(储存着能量)
B.有机物 十水 二氧化碳十水十能量
(储存着能量)
C.有机物 十氧 二氧化碳十水
(储存着能量)
D.有机物 十水 二氧化碳十水
(储存着能量)
15.一朵花中,与结出果实、种子有直接关系的是( )
A.花药 B.花蕊 C.花冠 D.花托
16.绿色开花植物的双受精是指( )
A.两个精子分别与两个卵细胞相融合
B.两个精子分别与一个卵细胞及一个极核相融合
C.两个精子分别与一个卵细胞及两个极核相融合 ?
D.一个精子与两个极核相融合
17.下面哪种情况会导致树木死亡( )
A.环剥主干树皮 B.环剥侧枝树皮 C.树干空心 D.表皮脱落
18.下列细胞属于活细胞的是( ) ’
A.导管 B.筛管 C.木纤维 D.韧皮纤维
19.下列植物中,茎的维管束有形成层的是( )
A.水稻 B.玉米 C.椿树 D.甘蔗
20.静脉血是指( )
A.在动脉管里流动的血 B.在静脉管里流动的血
C.含氧多,颜色鲜红的血 D.含氧少,颜色暗红的血
二、填空题:(每空0.5分,共10分)
1.细胞既是植物体的 单位,又是 单位。
2.绿色开花植物的器官中, 、 、 是生殖器官, 、 、 、是营养器官。
3.植物的光合作用主要在叶肉细胞中的 里进行,原料是 和 ,产物是以 为 主的有机物和 。
4.功绩卓著,在世界上享有盛名的明代医药学家李时珍用毕生的精力写成的一部药物学巨著是《 》。
5.在种子的结构中, 是种子的主要部分。
6.蝗虫身体表面坚硬的部分叫 ,它可以保护和支持内部的柔软器官,防止 的蒸发,更好地适应陆地生活。 .
7.青蛙的皮肤 在外面,能够分泌 ,有辅助呼吸的作用。
8. 是我国特产的淡水鳄类,是世界上濒临灭绝的爬行动物,常被称为 。
四、实验题:(除最后题8分外,每题均3分,共20分)
1.用显微镜观察标本时,一般正确的应该是( )
A.左眼望着目镜,右眼闭着 B.右眼望着目镜,左眼闭着
C.右眼望着目镜,左眼睁开 D.左眼望着目镜,右眼睁开
2.一台显微镜的目镜有5×、10×、16×的三个,物镜有10×、40×,这台显微镜能将图像放大的最大倍数是 。
3.除去显微镜镜头灰尘的正确方法应该是用 擦。
4.物像“F”在显微下显示的图像是“ ”。
5.小红同学在做绿叶在光下制造淀粉的实验时,其方法步骤按照课本的要求进行操作,只是在进行遮光处理时不是用曲别针将两片小黑纸片固定在天竺葵的叶片上,而是用宽带透明胶连同两片小黑纸片将整个叶片从上下两面粘住。
请回答:实验结果,整个叶片滴加碘液后,(1)被黑纸片遮住的部分有否变蓝色: ;(2)没被黑纸片遮住的部分(但有被宽带透明胶粘住)有否变蓝色: ,原因是 。
答案
一、选择
1、A 2、B 3、C 4、D 5、B 6、C
7、D 8、A 9、C 10、D 11、A
12、B 13、D 14、A 15、B 16、C
17、A 18、B 19、C 20、D
二、填空
1、结构 功能(这二项顺序可变)
2、花 果实 种子(这三项顺序可变) 根 茎 叶(这三项顺序可变)
3、叶绿体 二氧化碳 水 淀粉 氧气
4、本草纲目
5、胚
6、外骨骼 体内水分
7、裸露 粘液
8、扬子鳄 活化石
四、实验题
1、D 2、840倍 3、擦镜纸
4、倒F 5、没有 没有 气孔被封住、二氧化碳不能进入到叶肉细胞中去,没有淀粉产生(只答气孔被封住、二氧化碳不能进入到叶肉细胞中的只给1分,只答没有淀粉产生的也给2分)
来补连线题(每条线2分,共20分):
维生素D-- 促进Ca的吸收
维生素C-- 预防坏血病
水-- 是细胞内良好的溶剂
脂肪-- 储备能量
糖类-- 最重要的能源物质
蛋白质-- 构成人体细胞的基本物质
无机盐-- 是机体必不可少的物质
水-- 是细胞内良好的溶剂
酶-- 重要的生物催化剂
红细胞-- 运输氧气的桥梁
PS:你把顺序颠倒就行了
四:简答题(10分)
一个学生手臂被刃刮伤了,伤及的血管可能是动脉或者是静脉,也可能是毛细血管。
问题:你能根据受伤情况,分析利刃划伤了哪类血
管吗?
(答案:血液喷射、鲜红:动脉
慢慢渗出、暗红:经脉
很少血:毛细血管 )
初一上生物的期末复习资料(基因战者整理)
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
一、 生物的特征:
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物
4、有应激性 5、由细胞构成(病毒除外) 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗传变异
二、 观察法 P2
第二节 调查我们身边的生物
一、 调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
二、 生物的分类
按照形态结构分:动物、植物、其他生物
按照生活环境分:陆生生物、水生生物
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
一、 生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的全部:距海平面150米内的水层
岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
二、 生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
第二节 环境对生物的影响
一、 非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
二、 光对鼠妇生活影响的实验(中考卷子的题目理解掌握)
三、 探究的过程:1、发现问题、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流
四、 对照实验 P15
五、 生物因素对生物的影响:
根据同种或异种的关系,生物因素可分为两种:1、种内关系:种内互助(蚂蚁搬食)、种内斗争(两豹争夺羚羊、争夺栖息地)
2、种间关系:寄生(蛔虫)、竞争(狮子和豹争夺食物)、互助(犀牛和犀牛鸟)
第三节 生物对环境的适应和影响
一、 生物对环境的适应P19的例子
二、 生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
第四节 生态系统
一、 生态系统的组成:
1、 生物部分:生产者、消费者、分解者
2、 非生物部分:阳光、水、空气、温度
二、 食物链和食物网:
1、 食物链以生产者为起点
2、 物质&能量沿着食物链&食物网流动
3、 营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质积聚更多,譬如日本的水吴病。
三、 生态系统具有一定的自动调节能力
在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
第五节 生物圈是最大的生态系统
一、 生态系统的类型p29
森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
二、 生物圈是一个统一的整体p30
注意DDT的例子 (平时练习卷子的题目)
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
一、1. 显微镜的结构
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱:
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋(又称粗调):转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋(又称细调)。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
三、 显微镜的使用 P37-38 的图要掌握
1、 观察的物像与实际图像相反。
2、 放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
3、 放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
第二节 观察植物细胞
一、 切片、涂片、装片的区别 P42
二、 实验过程P43-44
三、 植物细胞的基本结构
1、 细胞壁:支持、保护
2、 细胞膜:控制物质的进出
3、 细胞质:液态的,可以流动的
4、 细胞核:贮存&传递遗传信息
5、 叶绿体:进行光合作用的场所
6、 液泡:细胞液
7、 线粒体:呼吸的场所
第三节 观察动物细胞
一、 观察口腔上皮细胞实验P47
二、 动物细胞的结构
1、 细胞膜:控制物质的进出
2、 细胞核:贮存和传递遗传信息
3、 细胞质:液态,可以流动
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
一、 物质由分子组成,分子是在不断运动的。以白糖融解的实验为例说明。
分子并不是构成物质的最小颗粒,分子是由原子构成的。原子是构成物质的最小单位,而细胞是构成生物体的结构和功能单位。
二、 细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子
三、 细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
四、 细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成糖,并产生氧。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
第二节 细胞核是遗传信息库
一、 遗传信息存在于细胞核中
多莉羊的例子p55
二、 细胞核中的遗传信息的载体——DNA
1、 DNA的结构像一个螺旋形的梯子
2、 基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
三、 DNA和蛋白质组成染色体
1、 不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同
2、 同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定
3、 染色体容易被碱性染料染成深色
4、 染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病
四、 细胞的控制中心是细胞核
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
一、 生物的由小长大是由于:细胞的生长和细胞的分裂
二、 细胞的分裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞
期中考后内容(重点复习)
第三章 细胞怎样构成生物体
第一节 动物体的结构层次
一、细胞分裂、细胞分化概念
三、 经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
四、 几种组织按一定的顺序排列在一起,相互联系,构成一个具有一定形状,能够完成多种功能的结构才能够满足植物体某一方面生命活动的需要,这样的结构叫做器官。
五、 动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
六、 四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。
七、 动物或人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成了系统。
八、 动物和人的基本结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
九、 P65题3
十、 八大系统的名称
第二节 植物体的结构层次
一、 色开花植物的六大器官
1、 养器官:根、茎、叶 2、生殖器官:花、果实、种子
二、 植物的组织
分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
第三节 只有一个细胞的生物体
一、单细胞生物:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫
二、草履虫
结构:纤毛、表膜、收集管、收缩泡、胞肛、口沟、食物泡、细胞质、细胞核(大核、小核)
功能:笔记
三、 单细胞生物与人类的关系
1、 有益方面:笔记
2、 有害方面:笔记
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
一、 蕨类植物的地上部分不是茎,而是它的复叶;地下部分是地下茎和根。
二、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。
三、孢子是一种生殖细胞,孢子囊也不是在任何时候都能看到,只是在夏天生殖时可见到,当孢子萌发时可形成原叶体。
四、蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
五、 苔藓植物的植物体有两种类型:一种有茎、叶的分化,但茎很细小,叶又小又薄,如葫芦藓、墙藓;另一种没有茎、叶的分化,植物体只是扁平的叶状体,如地钱。
六、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
七、 苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分,所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
八、 苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
九、 藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。
十、 藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
十一、 藻类的经济意义:①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
第四章 没有细胞结构的生物——病毒
一、 病毒的种类
以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
二、 病毒的结构
蛋白质外壳和内部的遗传物质
三、 病毒与人类的关系 看笔记
第二节 种子植物
一、 种子的结构
蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)
玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳
二、 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
三、 裸子植物和被子植物
要求记住常见的裸子植物和被子植物。
四、果皮的作用(看笔记)
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
一、 种子萌发需要的条件
环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:子粒饱满,胚完整,具有生命力,已度过休眠期。
二、 测定种子的发芽率和抽样检测
三、 种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶
第二节 植株的生长
一、 根尖的结构和各部分的功能
二、 幼根的生长
1、 生长最快的部位是:伸长区
2、 根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
三、 芽的结构
1、 芽轴——发育成茎
2、 芽原基——发育长成侧芽
3、 生长点——使芽轴不断伸长,并产生出新的芽原基和叶原基
4、 叶原基——发育成幼叶]
四、 植株生长需要的营养物质
氮、磷、钾
第三节 开花和结果
一、 花由花芽发育而来
二、 花的结构
花瓣、花托、花萼、雄蕊(花药、花丝)、雌蕊(子房、花柱、柱头)
三、 传粉和受精
看笔记
四、 果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚 受精极核——胚乳
胚珠——种子 珠被——种皮
五、 人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
第三章 绿色植物与生物圈的循环
第一节 绿色植物的生活需要水
一、 水分在植物体内的作用
1、 水分是细胞的组成成分
2、 水分可以保持植物的固有姿态
3、 水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂
4、 水分参与植物的代谢活动
二、 水影响植物的分布
三、 植物在不同时期需水量不同 P109
第二节 水分进入植物体内的途径
一、 根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。
二、 根的结构
从外到里:树皮:韧皮部(有筛管)、形成层;木质部(有导管)
三、 水分的运输途径
导管:向上输送水分和无机盐
筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物
第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
一、 叶片的结构
上下表皮、叶肉(栅栏组织、海绵组织)、叶脉、气孔
二、 气孔的结构,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。
白天气孔张开,晚上气孔闭合。
三、 蒸腾作用的意义:
1、 可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤
2、 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
3、 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
4、 可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
一、 天竺葵的实验
1、 暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜
2、 对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖
3、 脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热
4、 染色:用碘液染色
5、 结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物
二、 光合作用
1、 产生了淀粉等有机物
2、 并将光能转化成化学能,储存在有机物里
第二节 绿色植物对有机物的利用
一、 绿绿色植物对有机物的利用
1、 用来构建之物体
2、 为植物的生命活动提供能量
二、 呼吸作用
1、 在线粒体里进行
2、 有机物被分解成二氧化碳和水,储存的能量也被释放,供生命活动需要。
第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
一、 光合作用产生氧气
光
无机物+水 ———— 有机物+氧气
叶绿体 (储存能量)
二、 光合作用利用二氧化碳作为原料
绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡。
三、 栽培作物时要注意合理密植
第六章 爱护植被,绿化祖国
一、我国主要的植被类型
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
二、我国植被面临的主要问题
1、 植被覆盖率低
2、 森林资源和草原资源破坏严重
历史:初一历史期末考试复习提纲
一、 填空题
1 元谋人生活在距今170万年前,是我国境内已知的最早的人类。
2 山顶洞人是我国远古人类中最早以血缘关系结合成生活集体的,并已经学会了人工取火。
3 距今约四五千年时,黄帝和炎帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领,他们后来结成联盟,经过长期的发展,形成了日后的华夏族。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
4约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。我国从此由原始社会进入到奴隶社会。
5 禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王。从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”,变成了“家天下”。相传,禹把都城建在阳城。
6 约公元前1600年,汤建立商朝,商王盘庚迁都到殷,后人又称商朝为殷朝。
7 公元前1046年,周军在牧野大败商军,商朝灭亡。武王建立周朝,定都镐,历史上叫做西周。
8 为了巩固统治,西周实行分封制,后逐渐形成森严的等级制度。
9 著名的商朝青铜器有司母戊鼎和四羊方尊。
10 商周时期,我国西南地区的成都平原盛行的“三星堆”文化,是一种独特的青铜文化。
11 公元前770年,周平王东迁洛,史称东周。
12 春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王。通过城濮之战,晋文公成为中原霸主。
13 战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
14 公元前260年,秦赵之间发生空前激烈的长平之战,赵军大败,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
15 春秋时期,我国开始出现铁农具。
16秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。
17 经过商鞅变法,秦国成为战国后期最富强的封建国家。
18 商朝人刻写在龟甲或兽骨商的文字被称为“甲骨文”,我国有文字可考的历史从商朝开始。
19 相传夏朝时期就有了历法,今天的农历,又叫“夏历”。
20 春秋战国之际的名医扁鹊,总结出来的望、闻、问、切四诊法,一直被中医沿用。
21 战国末期楚国人诗人屈原的代表作是《离骚》,世界和平理事会把他定为世界文化名人。
22 世界上最早的兵书是孙武写的《孙子兵法》。
23 公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,定都咸阳。秦中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。地方上推行郡县制。
24 秦朝的疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
25 公元前209年,陈胜、吴广领导的农民起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
26 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
27 汉初统治者实行休养生息的政策,到了景帝后期,国家的粮仓丰满,府库里的铜钱多的用不完,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
28 公元前119年,大将卫青、霍去病在漠北大败匈奴,匈奴无力再与西汉对抗。
29 汉武帝派张骞先后两次出使西域,汉朝和西域的交往从此日趋频繁。
30 公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此今新疆地区成为我国不可分割的一部分。
31 东汉时期的蔡伦改进了造纸术,对世界文化作出了巨大的贡献。
32 东汉张衡制造了地动仪,是世界公认的最早的地震仪器。
33 汉代最著名的医学家是华佗和张仲景。前者制成麻醉药剂“麻沸散”,编了医学体操“五禽戏”。后者写成了《伤寒杂病论》,后世尊称他为“医圣”。
34 道教是我国土生土长的宗教,他的创始人一是张陵。
35 西汉史学家司马迁写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国第一部纪传体通史。
36 220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立局面形成。
37 三国时吴国船队曾到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。
38 266年,司马炎建立了晋朝,定都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋军队灭掉了吴国,结束了分裂局面。
39 4世纪后期,氐族人建立了前秦政权。
40 南朝的祖冲之时我国古代著名的数学家和天文学家。
41 北朝的贾思勰写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作。
42 东晋王羲之写的《兰亭序》,有天下第一行书的美誉,被后人称为“书圣”。
43 东晋的顾恺之一生创作的画很多,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
44 北朝时开凿的山西大同云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,是著名的石窟艺术。
45 秦朝公元前221年建立,公元前207年灭亡,算一算,它持续了14年;西汉公元前202年建立,公元9年灭亡,它持续了210年;东汉公元25年建立,公元220年灭亡,它持续了195年。
46 56年是1世纪50年代;125年是2世纪20年代;1311年是14世纪初;1994年是20世纪90年代,又叫20世纪末。
47 从考古资料上看,无锡已有6000年以上的历史了。
48吴国的开创者是泰伯,发祥地是无锡梅里。
49 无锡地名最早见于司马迁的《史记》。
50 唐代无锡县令敬澄在惠山开凿了惠山泉,陆羽的《茶经》品评它为天下第二泉。
51无锡东林书院的著名对联是风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
二、 连线搭配
河姆渡遗址 陕西西安 贫富悬殊特别明显
半坡遗址 山东泰安 干栏式房屋
大汶口遗址 浙江余姚 普遍使用磨制石器
四、填表题
学派 代表人物 主要思想 代表作
儒家 孔子 仁爱 《论语》
道家 老子 无为而治,顺其自然 《道德经》
墨家 墨子 “兼爱”,“非攻” 《墨子》
法家 韩非 提倡法治 《韩非子》
兵家 孙武 “知己知彼,百战不殆” 《孙子兵法》
五、 列举题
1、历史上以少胜多的著名战役(三次以上)
答:200年 官渡之战;208年,赤壁之战;383年,淝水之战。
2、无锡的土特产(8个):答:无锡水蜜桃、清水面筋、大浮杨梅、马山芋头、太湖白鱼、惠山蚕豆、金刚肚脐、雪浪贡茶
六、 材料分析题:
1、“伐无道;诛暴秦”。
请回答:
①材料所述的秦“无道”,有哪些具体表现?
答:徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷
②先后起义“伐无道,诛暴秦”的分别是哪些人?
答:陈胜、吴广、项羽、刘邦。
③结果如何?
答:秦朝被刘邦领导的农民起义军推翻。
2、“边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役”。
请回答:
①上述局面出现在历史上的哪一个事件之后? 答:昭君出塞
②这件事发生在哪个皇帝时期?答:汉元帝
③从这件事中可以看出我国民族关系的趋势是什么?
答:我国民族关系友好交流占主导,民族融合是主流。
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