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Hi，大家好，我是蕊昵，一个普通的5岁10个月孩子的妈妈。
家里有小书虫一枚，经历了从最开始的各种热门书的全部购买，到各类推荐好书存购物车等活动时全部收入，家里两个宜家的八格柜都被塞满了还放不下。书买得多，但并不是孩子全都喜欢，有些不怎么感兴趣的，翻一遍就不翻了，有些甚至连翻看的兴趣都没有。
除了金钱上的浪费，也占了许多存放的空间。后来，我发现深圳少儿图书馆的绘本特别多，也更新得很快，许多热门书和百科类书都选择多多。所以领着孩子开始每周打卡图书馆，他自己选择有兴趣的书借回来反复看，看完了去换一批，如果有特别喜欢的，我就再给他买回来。
看的和买的书多了，我就知道他喜欢哪一类型的书，哪一类的他很少接触，这样我会有针对性的在一些他很少接触的类目里选择一些有趣的书和他一起亲子阅读，提高他的阅读兴趣。
每次借的书里总会有几本小朋友特别喜欢的，真的值得购买收入的好书。今天我就先推荐一本工程科学绘本——超级大桥通车了！
我们都知道港珠澳大桥是世界第一跨海大桥，许多人已经通过坐车或者观光邮轮近距离接触过它，可是这么宏伟的超级大桥到底是如何建成的呢？
这本书是由港珠澳大桥岛隧工程总工程师审定的，用故事的方式让我们跟着小朋友建建一起去了解港珠澳大桥是怎么建成的。
桥梁、桥塔、海底隧道、人工岛……各方面都有介绍，特别适合给孩子科普。
以下内容来自京东：
编辑推荐
让孩子了解港珠澳大桥的科普读物
港珠澳大桥岛隧工程总工程师林鸣、港珠澳大桥总设计师孟凡超、港珠澳大桥岛隧工程总设计师刘晓东联袂审订推荐！
你的朋友圈和微信群有没有持续被港珠澳大桥刷屏呢？好奇心蓬勃的孩子有没有追着你询问港珠澳大桥的各种问题——为什么说港珠澳大桥是“新世界七大奇迹”？在波涛汹涌的海上怎么能建成这么长的一座桥呢？为什么港珠澳大桥要建一条海底隧道？海底隧道是怎么建造的呢……
一本《超级大桥通车了》，可以帮你解答孩子对港珠澳大桥的“十万个为什么”。
来到港珠澳大桥所在的伶仃洋海域，我们开始讲述大桥建造的故事：
大桥的整体设计——一对几乎不可调和的矛盾的要求，却成就了港珠澳大桥“上天入海”的独特设计、航道桥的架设——三座航道桥的桥塔各有各的难题、人工岛的修建——14层楼高的“巨无霸”钢圆筒怎样制作和运输、海底隧道的挖掘与沉管对接——这简直是港珠澳大桥复杂困难的部分。
这是一项独1无二的工程，大桥建造的每一步几乎都面临着全新的挑战与难题，也正是这些挑战与难题才造就了这座大桥的伟大与非凡。
孩子们阅读绘本的时候，一方面可以跟着简洁易读的文字与身临其境般的图画形象了解港珠澳大桥创造性的建造过程，一方面可以欣赏他们喜欢的起重船、挖泥船等大型机械（讲真，本书的绘者绘制的施工设备力量感与机械感都太棒了！）。
另一方面，孩子们可以在阅读中感受工程师的魅力，学习工程师精神，培养工程师思维——面对任何困难绝不轻言放弃，积极开动脑筋、调动知识储备来创造性地解决问题，严谨认真，一丝不苟，追求极致。
在本书的最后，我们还给孩子们准备了一张大拉页来观赏港珠澳大桥的全貌！
等等，环衬上也有丰富的知识哦，在看书时，千万别错过了！
内容简介
给孩子讲讲世界上独一无二的港珠澳大桥是怎样建成的，大场景图画带孩子去工程现场一探究竟，“身临其境”地感受工程师的智慧和力量，拉页展示港珠澳大桥全貌，一睹这条世界上最长的跨海大桥的风采！
作者简介
田恬 中国人民大学文学硕士，记者，中国交通建设集团企业文化师，北京市通州区作家协会会员，已出版2部专著。
曹慧思 清华大学教育学硕士，资深童书编辑，专注于国内外优秀绘本研究。
管治国 北京交通大学建筑与艺术学院新锐插画师。
如果你们喜欢这样的推荐，希望你们可以点赞/留言告诉我，我会把孩子喜欢的好书都陆续推荐出来，给大家做为买书的参考。
五年级上册好书推荐卡
十万个为什么阅读手抄报四年级四年级十万个为什么阅读手抄报画法：先画边框，大概一厘米就可以了，然后再在纸分成几个板块,然后每个板块写一些知识，写书上你认为有意义的，然后可以留一个板块来写读后的感受。
手抄报首先要把版面分成四个到五个板块，有一个主题，然后加点图案，每个板块写点文字介绍这个主题的，还可以另外补充一点不是主题的东西，色彩要看手抄报的设计对象来调。注意：立意新颖，要画的整齐，花边不应该太乱，文字和画的比例要差不多，不应该文字多于画或是画多于文字，那样整体来看就不是很紧衬。
在手抄报中我们还会有自己自制的一些有意义或者有寓意的漫画或者图画。十万个为什么作者米·伊林，他诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。
这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。然后，我们需要有附属的和短小精干的小文章。总之手抄报的文章都不过于长篇大幅。一般适用于学生时代或者一些广告创意之类的。
十万个为什么作者米·伊林，他诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。
四年级上册伊林版十万个为什么好书推荐怎么画好书推荐的海报我们可以怎么画我们都知道，每个人心里都有一本书这本书都是不一样的，每个情节都有可能深入每个孩子的心灵，如果你要进行好书推荐，那么海报我们可以画理想推荐的书里面，你想象到的一些情节也可以将我们作者的名字以及名字写在我们的海报上面。先画边框，大概一厘米就可以了，然后再在纸分成几个板块，然后每个板块写一些知识，写书上你认为有意义的，然后可以留一个板块来写读后的感受，比如作者渊博的知识之类的，然后在空余的地方画上画，在画面上方的位置写上“十万个为什么”的读书卡标题，给标题画上云朵形状的边框，加上一个小问号，然后在上面画一些小星星和爱心装饰物。再填充颜色，最后落下署名就OK了十万个为什么读书小报怎么写？1、《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷等等，每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我开阔视野增唱知识，还能提高我的学习兴趣。2、《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
3、《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就变成红色的那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了，只有红色素，所以就变成红色的。
4、《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩。《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》。
5、我最喜欢读《十万个为什么》，我懂了好多知识。比如：喝可乐为什么打嗝，因为可乐是碳酸饮料会气泡泡，让我们肠子产生泡泡，所以才会打嗝。
儿童阅读书籍推荐
五年级上册好书推荐如下：
1、《城南旧事》，作者林海音，这本书以儿童的视角展现了老北京的生活，充满了怀旧的基调，语言生动，值得一读。
2、《西游记》，作者罗贯中，这部中国古典小说以取经之路为主线，展现了孙悟空等角色的鲜明个性，充满了奇幻色彩。
3、《细菌历险记》，作者高士其，这本书以科普的角度，带领读者了解细菌的奥秘，既有科学性，又有趣味性。
4、《上下五千年》，作者林汉达，这是一本中国历史读物，通过历史故事，让读者了解中国的历史文化。
5、《父与子》，作者埃·奥·卜劳恩，这是一本漫画书，通过幽默的画风和故事情节，展现了父子之间的亲情。
读书的好处：
1、提高知识水平：读书可以帮助我们获取新知识，扩展我们的视野和认知范围。
2、增强思维能力：阅读不同类型的书籍可以锻炼我们的思维能力，提高我们的逻辑思维、创造性思维和批判性思维。
3、促进情感发展：通过读书，我们可以了解到不同人物的故事和经历，更好地理解他人的情感，从而促进我们的情感发展。
4、缓解压力：阅读可以帮助我们放松身心，缓解压力和疲劳。
5、提高语言表达能力：读书可以帮助我们提高语言表达能力，增强我们的写作和口语能力。
亲子阅读卡的范围怎么写
小学二年级孩子适合看的书籍有:
《夏洛的网》、《蓝色的海豚岛》、《窗边的小豆豆》、《小王子》、《绒毛小兔》、《精灵鼠小弟》、《神奇的收费亭》、《小飞侠彼得潘》、《一年级大个子二年级小个子》、《夜仙子》等等。
儿童书籍是指专供儿童阅读的书类印刷品，和普通的书籍不一样，儿童书籍比较通俗易懂，并有大量的插图以方便儿童阅读理解。
儿童书籍不单纯包括书类读物，而且还包括图册、卡片等，例如儿童识字卡片等等图书。
1、年龄适宜性：根据目标读者群的年龄选择合适的书籍范围。例如，对于幼儿，可以推荐图画书；对于学龄前儿童，可以推荐简单的故事书；对于学龄儿童，可以推荐章节书和科普读物。
2、教育价值：选择能够促进孩子认知发展、情感成长和道德教育的书籍。可以包括培养良好习惯、激发想象力、学习科学知识、了解历史文化等内容的书籍。
3、互动性：可以推荐一些需要家长和孩子一起参与讨论、解谜或完成活动的书籍，以增强亲子间的互动。
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